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小学课外体育勾当真施方案

更新时间:2019-08-07

  小学课外体育勾当实施方案_小学教育_教育专区。小学课外体育勾当实施方案 【篇一】 一、指点思惟: “健康第一”是本质教育的根本。为认实贯彻《学校体育工做条例》和《教育部关 于落实中小学生每育勾当时间的看法》 ,进一步落实“健康第一”的学

  小学课外体育勾当实施方案 【篇一】 一、指点思惟: “健康第一”是本质教育的根本。为认实贯彻《学校体育工做条例》和《教育部关 于落实中小学生每育勾当时间的看法》 ,进一步落实“健康第一”的学校体育 工做指点思惟,促进学生的身心健康,成长学生的乐趣、快乐喜爱和特长,丰硕校园文化生 活,加强校园文明扶植,特制定此实施方案。 二、实施准绳: 每天活动一小时,师生配合做活动。 三、实施方针: 1、通过课外体育勾当,让学生有更多的时间参取活动,培育体育熬炼的乐趣,养 成每天熬炼身体的习惯,推进学生健康成长。培育学生终身体育认识。 2、让学生控制必然的体育熬炼方式和活动技术,针对本身环境,选择适合本人的 活动项目,盲目参取体育勾当,提高学生身体本质。 3、通过课外体育勾当,丰硕校园体育文化糊口,推进教师取学生、学生取学生之 间的协调关系,加强学生的合做认识、合作认识以及不怕艰苦、怯于降服坚苦的顽强意 志。 四、实施办法: (1)体育课外勾当项目相对指定。 (2)体育课外勾当讲授项目多样化。 (3)分歧年级同时上课划分场地,多班级分批次开展勾当。 (4)师生全员加入,配合勾当,以年级放置表为准。 五、工做职责: 1、体育教员:正在体育教研组长带领下,体育教员固定监测批示班级勾当的范畴, 协调批示各班级按打算开展体育课外勾当。 2、班从任:按时到位,参取班级勾当,勾当次序及平安,学生,加强师 生互动交换。 3、年级组:协调批示本年级每天课外体育勾当的按时开展。 4、政教处:协调全校师生有序开展课外体育勾当,考勤工做。 六、班级勾当组织: 1、从学校全体考虑,合理分派场地资本和办理资本,分阶段分项目实施。(详情见 附表) 2、下战书第三节课后(勾当时间为 35 分钟),根据勾当放置表的具体要求。由体育委 员和班长到体育器材室领取相关器材,由班从任组织学生到指定地址进行体育勾当。 3、每一阶段竣事后,学校将酌情进行角逐或汇演。 4、各班由体育委员担任调集步队,清查人数;班长担任借还体育器材。 【篇二】 一、指点思惟: “健康第一”的指点思惟,安稳树立“终身体育”的,丰硕学生课外生 活,为学生每育熬炼 1 小时创制优良前提,加强学生的体质,培育学生的心理本质 和本质,促使学生自动参取体育勾当,培育学生参取体育勾当的乐趣和快乐喜爱,构成 熬炼的习惯和终身体育认识,最大程度地阐扬学生和教员的自动性和创制性,正在体 育课外勾当中表现合做,自从,探究,立异的讲授,以大讲堂为辐射点,推进体育 讲堂讲授的取立异,表现优良的校风,校纪和学生的面孔,带动校园文化的建 设。 二、方针和准绳 1.方针 学校课外勾当,优化课外勾当的时间、空间、形式、内容和布局,使学生乐于 加入,自动控制健身方式并盲目熬炼。按照学生的身心成长需要,积极立异,力图以活 动励德,以勾当辅智,以勾当健体,以勾当塑美,以勾当促劳,推进学生全面协调地发 展。通过开展丰硕多彩的体育课外勾当,营制沸腾而有序的校园空气。 2.准绳 充实阐扬体育课外勾当对学生进行五育教育的功能,注沉勾当过程的教育;遵照学 生身心成长的纪律,从现实出发,合理放置体育课外勾当内容,合理放置体育课外勾当 的强度。师生全员参取,充实阐扬师生的积极性和创制性,达到全员健身的目标,按照 我校现实环境(场地少、学生多),因地制宜,制定可行方案,切实提高体育课外勾当的 结果。 三、勾当形式 一至三年级各班以特色项目为从,自选项目为辅,班从任、配班教员组织学生正在指 定场地文明有序、平安地勾当;四至六年级按照学生乐趣和场地要求分成若干,由 特地的教师担任指点锻炼勾当。碰到雨天或者其他不适宜户外勾当的环境,学生正在班从 任率领下参取室内勾当。(礼拜三和礼拜五进行校级勾当) 1.体育课外勾当内容放置 2.体育课外勾当场地划分 体育教师同一放置: 3.体育课外勾当具体放置: 四、体育课外勾当的根基要求 1.体育课外勾当由班从任或指点教员组织学生加入。 2.各班要按时达到相关区域,不迟到不迟到。 3.各班要正在学校区域内勾当,不得占用其他班级场地。 4.班从任要认实组织勾当,做到不得脱岗,要加强办理,确保勾当平安。 5.所需器材一般由学生自备,确需向器材室借用的,勾当竣事后应及时偿还。 五、时间放置及器材预备 时间:每全国战书 4:00---4:40 器材预备: 器材担任人: 六、组织布局: 1.带领小组 2.督察分工