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《一百条裙子》读后感10篇

更新时间:2019-08-13

  《一百条裙子》读后感 10 篇 读《一百条裙子》有感 《一百条裙子》次要说了旺达〃佩特罗斯基这个贫穷女孩的故事。她的地 位永久是令人轻忽的, 以至几天不来上课也没有人发觉,她老是受佩琪和马蒂埃 成心无意的嘲弄。有一次,她说本人有一百条裙子,同窗们愈加她,曲到有 一天,她因受不了蔑视而分开了大师。临走时,她留下了那一百条“裙子”,当 同窗们羞愧不已,并害怕被她“”时,她却送给了大师一个“欣喜”…… 本书环环相扣,将一个再普通不外以致于看向她都像是被打了马赛克过滤 一般的女孩描写的绘声绘色。文章坐正在马蒂埃、佩琪的角度,而并未描写或说过 多旺达的心理勾当,使读者有更多想像的空间。结尾也颇具深意,令我最喜好的 一段是第二章的一段:“旺达说着,目光飞快地擦过佩琪,投向远方。”她正在看 什么呢?这简单的一眼,却表示出了她的神驰和但愿。这时正在她的眼睛里,我们 必然能够看见熊熊燃起的但愿之火。 阿谁女孩仿佛就正在我们面前, 她默默地坐着, 凝望着那遥远的地平线。 正在糊口中,正在你的身边,也有很多被你或他人贴上了“微不脚道”标签的 人。你嘲弄她们,并没有感觉羞愧。可是,当你想,若是你本人微不脚 道,你被嘲弄,你会高兴吗?若是你就是书中的旺达,遭到别人的蔑视,你说: “哈哈,我实高兴呀!”别人必然感觉你非傻即疯。同样,当你嘲弄别人时,别 人又会是什么感受呢?也许上的创伤,正在高科技的帮帮下,只需休养休养, 必然无方法能治好,可一个 正在你看来不经意的行为,就可能使心灵蒙上无法抹平的伤痕。这是我对这 本书的。 今天, 让我们拉起一个你认为微不脚道或你已经对不起的人, 高声说: “对 不起,你很主要!”若是人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的。第三篇: 《一百条裙子》读后感 《一百条裙子》是我最喜好看的一本书,书中描写的是发生正在学校中的故 事,我有良多不异的感触感染。这本书我曾经收藏好久了,它是我终身都忘不了的一 本好书。 《一百条裙子》 次要讲述了一个有着奇异名字的女孩——旺达·佩特罗斯, 因为有怪名字和旧裙子,所以遭到所有女生冷笑。有一天,她俄然声称本人家里 有一百条形形色色的裙子, 可是大师都不相信, 愈加做弄她, 旺达默默地着。 终究有一天,旺达由于受不了大师的冷嘲热讽而转学了。临走时,她给大师留下 了一百条裙子的设想图并获得了评委们的分歧好评!做弄过旺达女生们发觉本来 旺达是何等可爱和伶俐,她们决定写信向旺达报歉,并去找她回来…… 从这个故事中,我晓得了实正的好伴侣是需要彼此包涵、彼此谅解的。就 像故事中的佩特罗斯, 她把所有的不高兴留给了本人,却给别人留下了但愿和美 好的希望。我正在和我的伴侣相处的时候,有时候也有一些不高兴,而我的表示却 和佩特罗斯截然不同。 这让我正在读完这本书的时候也有了一些设法:如何和伴侣 相处?如何让友谊愈加亲密?佩特罗斯把谜底告诉了我。 我也但愿通过本人的努 力,可以或许具有更多、更好的伴侣,而且能让我们大师正在具有友谊的同时,更要学 会友谊, 让友情之花一曲怒放正在我们每一小我的心中,让我们大师都能成为 愈加亲密的伴侣。 所以,当你能读到一本好书的时候,必然别放过这个罕见的机遇,让本人 正在书中学会学问、大白事理、感触感染欢愉。同窗们,你们还等什么,让我们一路来 欢愉地读书吧!第四篇:一百条裙子读后感 《一百条裙子》读后感 旺达·佩特罗斯基是一个有着奇异名字的波兰女孩,她每天都穿一条洗的 发白、晾得走了形的蓝裙子,她老是恬静地坐正在教室里最净、最吵的角落。这也 恰是由于她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜好玩弄她,拿她开打趣,仿佛她生 来就是为了让大师“取笑”的。 曲到有一天,旺达声称她家里有一百条形形色色 的裙子,随之而来的倒是更多的冷笑。底子没人会相信她,大师都拿这件事玩弄 她,拿她开打趣,旺达默默着。有一天旺达终究受不了这些冷笑而转学了, 她给大师留下了她那一百条“裙子”。那一百条异乎寻常、斑斓至极的裙子,留 正在了所有同窗的心里。而同窗们正在这时才认识到,旺达有多爱他们。她用这种独 特的体例证了然本人的存正在。 旺达带走了不高兴的回忆,却把包涵、友好、谅解和但愿留给了同窗们。 我感觉旺达如许一个通俗的小女孩,虽然被大师蔑视、萧瑟、冷笑,但她心里仍 旧保留着很多夸姣的希望。正在故事中,我见到了一个强硬而孤单的存正在,有夸姣 的憧憬和希望,恬静,勤奋俭朴,爱清洁,爱美、伶俐、大度的旺达。 我大白了,我们交伴侣时次要看心里,而不是美丑。而且要用本人的 热诚换来伴侣的友好和信赖。而且,我们要像旺达一样为本人的胡想永不放弃。 第五篇: 《一百条裙子》读后感 《一百条裙子》读后感 《一百条裙子》读后感一 四班 9 号邓世昊 《一百条裙子》里的仆人翁旺达老是穿戴一件褪了色的,晾得走了形的蓝 裙子,却总说本人有一百条裙子放正在衣柜里,佩琪感觉很好玩就总笑她。可等画 画角逐事后,旺达转学了,还搬了家,佩琪和玛蒂埃感应很惭愧。当画画角逐颁 布获者是旺达之后, 转学的旺达来信了,说她把绿色带红色花边的裙子的 画送给佩琪, 把画着蓝裙子的画送给玛蒂埃。玛蒂埃回家后研究起了画上的人来 了,发觉画上的人很像本人,然后她去佩琪家找佩琪告诉了她这件事。读完这本 书,我晓得了:当别人遭到时不克不及坐视不管,更不克不及也跟着去冷笑别人,而 要去帮帮她。 四班 陈俊宇 4 号 《一百条裙子》读后感二 用了一个上午的时间我读完了《一百条裙子》这篇细小说。 看完这篇小说后,通过爸爸的我后获得下面的感触感染: 1、不要以别人的短处来取笑别人。 2、不要由于本人的短处而自大,旺达就是如许的一个女孩,她的这个 是值得我们去进修的。 3、我们要懂得报歉,以佩琪和玛蒂埃为代表的 13 班全体同窗就是这个例 子, 他们最初晓得良知做错了并且自动找旺达报歉,这种也是值得我们去学 习的。 4、我们要懂得谅解,旺达就是如许的一个女孩,她最初谅解了冷笑她的那 些同窗,而且祝愿他们,她的这种宽大的是最让我的。 《一百条裙子》读